Fundación de Educación de IT en Letonia — Start(it)

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IT Education Foundation se estableció en 2015 y los objetivos son promover el sector de las Tecnologías de la Información (TI) entre los escolares como una opción a la hora de elegir una futura profesión y aumentar el número de niños y estudiantes que profundizan en la programación en las escuelas primarias. escuelas secundarias y universidades. Asimismo, la fundación trabaja para impulsar el desarrollo del sistema educativo y los procesos económicos a nivel nacional, impulsando el sector de las Tecnologías de la Información como base de la economía del futuro, así como apoyando materialmente a escolares y estudiantes en el aprendizaje de las TI.

Los expertos de la IT Education Foundation han estado siguiendo activamente los cambios en la educación y, gracias a los colaboradores y socios de cooperación, han creado varios materiales de aprendizaje que están disponibles de forma gratuita para todos los profesores, estudiantes y otras partes interesadas.

Start(IT), BITS, Design & Technology son los proyectos de IT Education Foundation más conocidos

El primer proyecto de la IT Education Foundation Start(IT) es un proyecto de educación social, cuyo objetivo es desarrollar las habilidades digitales de los escolares. Start(IT) ofrece al público la oportunidad de aprender conceptos básicos de informática y programación de forma gratuita en el portal www.startit.lv, que es visitado anualmente por una media de 60.000 usuarios únicos. En este portal, escolares, estudiantes y profesores tienen acceso a materiales didácticos completos y programados para la enseñanza de la computación, que se probaron en 2015 en colaboración con el NCE en 153 escuelas de Letonia. Asimismo, Start(IT) organiza periódicamente cursos y eventos de informática y programación dirigidos por diversos mentores empresariales.

A partir de septiembre de 2020, se introducirán gradualmente contenidos didácticos mejorados en todas las escuelas de Letonia siguiendo el enfoque en el que se está trabajando en el proyecto coordinado por el Centro Nacional de Educación (NCE), «Un enfoque de competencias para la enseñanza de contenidos» (Skola2030). Los hallazgos y ejemplos obtenidos en la aprobación de contenidos informáticos elaborados por Start(IT) sirven de base para desarrollar la nueva asignatura didáctica de informática, que será una de las asignaturas del sector tecnológico y se impartirá en todos los colegios a partir de 1º grado en adelante.

El segundo proyecto de la IT Education Foundation, BITS (Sociedad Báltica de TI), tiene como objetivo atraer a los estudiantes más capaces del extranjero a los mejores programas de estudio de TI de Letonia. Esto es necesario para llegar a los 3.000 titulados en TIC al año que demanda el mercado laboral, así como para aumentar la calidad de los estudios y su competitividad a nivel global.

El operador de comunicaciones móviles de Letonia SIA Latvijas Mobilais Telefons (LMT) y el barrio de innovaciones VEFRESH ven la oportunidad de ayudar a preparar a los profesores de secundaria para enseñar la materia «Diseño y Tecnologías», por lo que en diciembre de 2019 se tomó la decisión de unirse a la Fundación de Educación de TI. y para idear un nuevo tercer proyecto. La asignatura de enseñanza «Diseño y Tecnologías» reemplazará a la antigua asignatura de enseñanza «Economía y Tecnologías Domésticas» y las escuelas tendrán la oportunidad de ofrecerla como asignatura optativa en las escuelas secundarias.

¿Por qué son necesarios el Fondo y sus proyectos?

En primer lugar, la demanda de especialistas en TI está creciendo no solo en Letonia, sino también en otras partes de Europa. Para aumentar el número de especialistas en TI en Letonia, la asignatura de informática debe enseñarse en la escuela, incluida la programación. Del mismo modo, es necesario cambiar las impresiones sobre la programación y alentar a los alumnos a estudiar y trabajar en el sector de TI.

En segundo lugar, en la actualidad la mayoría de los escolares no tienen la oportunidad de aprender la materia de programación. Para hacer aún más accesible esta habilidad, que es tan útil en el mercado laboral, la IT Education Foundation organiza capacitaciones para maestros para que la programación se enseñe en tantas escuelas como sea posible.

Finalmente, queremos fomentar el desarrollo de las habilidades digitales de escolares, estudiantes y todos los miembros de la población letona. Las tecnologías modernas se están volviendo omnipresentes. Por lo tanto, cada día que pasa se vuelve cada vez más vital practicarlos todos los días no solo en el trabajo, sino también en el hogar.

La IT Education Foundation ha recibido varios premios y reconocimientos:

  • En 2016, por su destacada contribución a la educación, Start(IT) recibió el premio AmCham Latvia «For Personal Growth»;
  • En 2017, Start(IT) recibió el premio Accenture Global Awards;
  • En 2018, la UNESCO reconoció a Start(IT) como uno de los 12 mejores proyectos de educación en TI.

Los fundadores de la IT Education Foundation son Accenture Letonia , la Universidad Técnica de Riga y MAK IT . Los patrocinadores de la fundación son Emergn, EazyBI , Latvian Mobilais Telefons (LMT) , ZAB Reihmanis & Partneri , VEFRESH y VISMA . Los socios de cooperación de la fundación son el Centro Nacional para la Educación (VISC) , Skola2030 , Printful , Elements of AI, Riga TechGirls, la Asociación de Tecnología de la Información y la Comunicación de Letonia (LIKTA) , la Universidad de Letonia , el Instituto de Transporte y Telecomunicaciones , Profesores de Informática de Letonia ‘ Asociación , 1er Gimnasio del Estado de Riga , Escuela Secundaria 22 de Riga , Baltic3D.eu y el portal Skolens.lv .

La fundación es uno de los ejemplos más exitosos de cooperación entre el sector público y el privado, lo que demuestra que las empresas están interesadas en apoyar las iniciativas de la fundación, así como en involucrarse en el desarrollo de contenidos didácticos contemporáneos.

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Tecnología digital/especialización

http://data.europa.eu/uxp/3030

http://data.europa.eu/uxp/3740

http://data.europa.eu/uxp/1696

http://data.europa.eu/uxp/437655

Nivel de competencias digitales

Basic

Intermediate

Advanced

Tipo de iniciativa

National initiative

Público destinatario

Digital skills in education

Type of Funding

Public