La primera ronda de subvenciones de la Semana del Código de la UE apoyó las mejores iniciativas en Letonia

En abril, la Asociación Letona de Tecnologías de la Información y la Comunicación (LIKTA), en el marco del proyecto Code4Europe, abrió la convocatoria para solicitar ayudas de la Semana Europea del Código. Se invitó a organizaciones de toda Letonia a presentar propuestas con el fin de poner en marcha iniciativas orientadas al desarrollo de competencias digitales, la programación y el pensamiento algorítmico.

Enlaces a LIKTA, al proyecto Code4Europe y a la Semana Europea del Código.

Los principales objetivos del programa son:

• Impulsar el desarrollo e implementación de actividades innovadoras y sostenibles relacionadas con la programación y las competencias digitales.

• Apoyar iniciativas que integren la programación en los procesos educativos y fomenten una participación activa.

• Promover la implicación comunitaria y la cooperación entre diferentes organizaciones.

• Valorar proyectos que contribuyan a reducir la brecha de género y a promover la diversidad en la educación STEAM.

Tras el proceso de evaluación, se seleccionaron seis proyectos inspiradores en competencias digitales locales para recibir apoyo:

• “Alfabetización digital en la edad preescolar”, de la institución de educación infantil Alūksne “Sprīdītis, tiene como objetivo involucrar, informar y formar a los participantes en el uso de robots en el aprendizaje —dentro y fuera del aula— para reforzar los fundamentos de la programación en la etapa preescolar. #habilidadesdigitales #programaciónenpreescolar
• “Pygirls: curso de programación para chicas de 14 a 19 años”, de  «Datorium», propone un curso en línea de cuatro meses sobre programación en Python, con el fin de despertar el interés de las jóvenes en el ámbito tecnológico. #pygirls #datorium #python #girlscancode #womeninstem
• “Escuela de Verano de Inteligencia Artificial para jóvenes de 15 a 17 años”, del Instituto de Tecnología de la Información y la Comunicación (ITC), plantea una escuela de verano en línea para acercar a los jóvenes al uso responsable y significativo de las herramientas de inteligencia artificial. #IA #IM #habilidadesdigitales #tecnología.
• “Aprendizaje de robótica y programación LEGO para docentes que formarán a niños”, del Centro de Innovación en Ciencia y Educación del Departamento de Educación de Liepāja , prevé la adquisición de tabletas modernas para trabajar con kits de robótica LEGO y el desarrollo de un ciclo de formación docente que multiplique el alcance de estas competencias entre el alumnado. #legorobotics #programación #habilidadesdigitales
• “Laboratorio STEM móvil y digital”, de la institución educativa preescolar «Spārīte» de Nīca, tiene como objetivo ofrecer clases digitales STEM móviles para niños de preescolar y primaria, así como acercarles diferentes herramientas digitales. #habilidadesdigitales #southkurzeme #Sparite
• “CodeStars”, del Instituto Estatal de Educación Clásica de Riga, busca despertar el interés de los estudiantes por la programación y desarrollar tanto el pensamiento algorítmico como la creatividad a través del entorno de programación Scratch. #habilidadesdigitales #participaciónycooperación #educaciónSTEAM

Cada organización recibirá una ayuda de hasta 1.500 euros (impuestos incluidos).

Más información sobre la iniciativa EU Code Week y el proyecto Code4Europe.

El proyecto Code4Europe cuenta con el apoyo de la Agencia Ejecutiva Europea en los ámbitos de Salud y Digital (HADEA), el Programa Europa Digital (DIGITAL), proyecto n.º 101158834 — Code4Europe.

#SemanaDelCódigoEU #CódigoParaEuropa