El viaje europeo de los viajeros digitales

Según datos de la Comisión Europea, casi la mitad de los europeos (44%) carece de competencias digitales básicas y se prevé que el 90% de los empleos del futuro requerirán competencias digitales. A medida que la sociedad se vuelve cada vez más digital, las competencias digitales básicas son necesarias para que todos puedan llevar a cabo tareas cotidianas como la gestión bancaria en línea, el pago de facturas y los servicios de la Administración. El objetivo del proyecto Viajeros Digitales (Digital Travellers) es fomentar la inclusión digital prestando apoyo a las personas vulnerables para que adquieran las competencias digitales necesarias para la vida y el trabajo.

El proyecto reúne a 6 socios, entre los que se encuentran organizaciones de la sociedad civil, redes europeas, asociaciones de bibliotecas y grandes bibliotecas. El proyecto se desarrollará hasta noviembre de 2021 y está cofinanciado por el Programa Erasmus+..

Adaptarse a la crisis de la COVID-19

El proyecto Viajeros Digitales se inició con la adaptación de la base de datos «Voyageurs du Numérique», desarrollada por Bibliothèques Sans Frontières France (BSFF). Esta base de datos formaba parte de un programa piloto de alfabetización mediática puesto en marcha en Francia por BSFF para combatir la exclusión digital y que tuvo un gran éxito, ya que llegó a más de 50.000 personas de grupos vulnerables y formó a más de 2.000 formadores. Para poner en marcha el proyecto Viajeros digitales, el consorcio comparó los recursos de educación digital disponibles en sus países con el DigComp 2.1: Digital Competence Framework for Citizens de la Comisión Europea y creó bases de datos que podían consultarse por áreas de competencia DigComp 2.1. Dado que la crisis COVID19 ha afectado a la ejecución del proyecto, los socios lo han reorientado y han pasado de centrarse en el usuario a garantizar que los bibliotecarios tengan las competencias digitales necesarias para llevar a cabo actividades en línea y  a ofrecer oportunidades de formación para los usuarios de las bibliotecas. Esta nueva metodología se pondrá a prueba durante la primavera de 2021.

Próximos pasos para los Viajeros Digitales

Con el lanzamiento de la base de datos de recursos de educación digital de Viajeros Digitales a principios de este año, el proyecto

entra en su fase piloto, en la que los bibliotecarios podrán utilizar las bases de datos en sus actividades de educación digital. Para empezar, se impartió formación sobre educación digital y sobre cómo ser un facilitador de éxito en un entorno de aprendizaje, así como una visión general de cómo se utiliza la base de datos. En los próximos meses, bibliotecarios de Bélgica, Finlandia, los Países Bajos y Polonia organizarán y pondrán a prueba una serie de actividades de educación digital para sus usuarios vulnerables, con el fin de dotarles de los conocimientos y habilidades necesarios para desenvolverse en tecnologías y entornos digitales.

El proyecto Viajeros Digitales está cofinanciado por el Programa Erasmus+ de la Unión Europea en el marco de la Acción KA3 Inclusión Social a través de la Educación, la Formación y la Juventud. Comenzó el 1 de diciembre de 2019 y tendrá una duración de 2 años.

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