AMETIC presenta una propuesta de Pacto de Estado para impulsar un sistema educativo estable, equitativo e innovador
- La propuesta de “Pacto de Estado por la Transformación Integral de la Educación y el Talento” urge a un acuerdo firme y consensuado para garantizar una educación de calidad, accesible y adaptada a un mundo digital en constante evolución.
- En democracia, solo se han alcanzado siete Pactos de Estado. Esta propuesta, de AMETIC aspira a impulsar el octavo, un acuerdo histórico que garantice una educación adaptada a un entorno digital y refuerce el futuro del país.
Madrid, 26 de marzo de 2025. AMETIC, la voz de la industria digital en España, lanza un llamamiento a la acción con su propuesta de “Pacto de Estado por la Transformación Integral de la Educación y el Talento”, una iniciativa que busca sentar las bases de un sistema educativo estable, equitativo, innovador y alineado con las necesidades del siglo XXI. Con esta propuesta, la patronal exige un marco regulatorio sólido y consensuado que termine con un modelo educativo obsoleto e insuficiente para responder a los retos actuales. En este sentido, AMETIC advierte de la urgencia de adaptar la formación a un entorno digital y laboral en constante cambio, atacando de raíz el desempleo juvenil y el abandono escolar, dos de las grandes asignaturas pendientes del país.
Los datos son contundentes. España es uno de los países con mayor tasa de repetición escolar en la OCDE, y un alarmante 13% de los jóvenes entre 18 y 24 años abandona prematuramente el sistema educativo, según datos del Instituto Nacional de Estadística. Estas carencias se trasladan al ámbito laboral, donde los niveles de paro juvenil superan en ocho puntos la media europea, y la falta de talento digital está disminuyendo la competitividad de las empresas. Ante esta realidad, AMETIC defiende la necesidad de un acuerdo que ponga fin a la parálisis legislativa y siente las bases de una educación moderna, accesible y verdaderamente útil para el futuro de las nuevas generaciones.
La propuesta de AMETIC se articula en torno a siete pilares esenciales para cambiar el rumbo del sistema educativo:
- Revolucionar la calidad educativa en todos los niveles, desde Infantil hasta Educación Superior, con metodologías innovadoras que reduzcan el fracaso escolar y fomenten competencias esenciales para el futuro.
- Cerrar la brecha de competencias y preparar a los jóvenes para los desafíos del siglo XXI, asegurando que la educación no solo forme, sino que garantice empleabilidad y capacidad de emprendimiento.
- Reforzar el papel del profesorado y dotarlo de los recursos necesarios, convirtiéndolo en el pilar del cambio educativo y en un verdadero motor de transformación.
- Multiplicar la inversión en educación, alcanzando al menos el 6% del gasto público total en los próximos años para garantizar un cambio estructural y sostenible.
- Transformar los métodos pedagógicos, impulsando la digitalización, la enseñanza personalizada y la integración de competencias transversales.
- Exigir una evaluación rigurosa y continua de las políticas educativas, con indicadores claros de impacto y mejora.
- Impulsar una alianza real entre el sector público, privado y la sociedad, con un compromiso duradero que blinde la educación de la inestabilidad política y garantice su evolución constante.
Para hacer realidad este cambio estructural, AMETIC busca el compromiso de los principales actores del ámbito educativo, político y empresarial para establecer prioridades y medidas concretas que aseguren la estabilidad del sistema y la continuidad de políticas educativas a largo plazo. Al hilo de la presentación de la propuesta, Francisco Hortigüela, presidente de AMETIC, sostiene que “no podemos seguir aplazando el debate ni conformarnos con parches temporales. Reclamamos medidas concretas, con visión de futuro y con el trabajo y compromiso de administraciones, empresas y la comunidad educativa”.
Innovación y digitalización: el motor del cambio
El uso de la tecnología y la digitalización juegan un papel protagonista en esta transformación del sistema educativo. Está ampliamente demostrado que, al incorporar herramientas digitales, los docentes pueden crear lecciones más dinámicas, interactivas y atractivas, al mismo tiempo que se mejora el aprendizaje y competencias tales como la digital, la de comunicación lingüística y “Aprender a Aprender”.
Esta propuesta de Pacto de Estado subraya la necesidad de integrar herramientas digitales de manera estructural y estratégica, para dotar al sistema educativo de mayor resiliencia y capacidad de respuesta ante los retos del futuro. A la vez, que se busca garantizar coherencia con las estrategias de educación digital impulsadas a nivel europeo.
«En democracia, solo se han alcanzado siete Pactos de Estado. Ahora, con esta propuesta, AMETIC aspira a impulsar el octavo: un acuerdo histórico que garantice una educación adaptada a un entorno digital y refuerce el futuro del país”, afirma Pilar Roch, directora general de AMETIC. «No podemos permitirnos más demoras ni seguir preparando el talento para una realidad que ya es obsoleta. Es el momento de actuar con visión y determinación determinación en un asunto que afecta a toda la sociedad española de una forma tan determinante para asegurar nuestra competitividad”.
Puedes consultar el Pacto de Estado completo aquí y, si lo deseas, sumarte a la propuesta firmándola en este enlace.
Tecnología digital/especialización
http://data.europa.eu/uxp/437655
Nivel de competencias digitales
Basic
Intermediate
Tipo de iniciativa
National initiative
Autor: Cristina Vicuña, AMETIC