Aprender a aprender: un conjunto de herramientas para el aprendizaje a lo largo de la vida.

¿Cómo surge la curiosidad y qué motiva a las personas a seguir aprendiendo a lo largo de su vida? RISE, en colaboración con la Universidad Técnica de Luleå, ha puesto en marcha el proyecto de investigación «Aprender a aprender: un conjunto de herramientas para el aprendizaje permanente», cuyo objetivo es promover el aprendizaje a lo largo de la vida mediante la identificación y el análisis de las actitudes y la motivación de las personas para el desarrollo continuo del conocimiento.

Acerca del proyecto

Aprender cosas nuevas es fundamental en la vida. En el mundo digitalizado actual, desarrollar habilidades y conocimientos digitales se ha vuelto crucial para aprovechar al máximo la vida cotidiana, tanto en el ámbito personal como profesional. Para explorar los mecanismos del aprendizaje a lo largo de la vida y, en última instancia, motivar a las personas a aprender, este proyecto busca desarrollar un conjunto de herramientas que identifique las actitudes hacia el aprendizaje a lo largo de la vida.

El grupo de investigación está presidido por la Universidad Técnica de Luleå. El proyecto colabora con el instituto estatal de investigación RISE, el fondo de conversión de la organización de asistencia social, la empresa de inversión Sprout Park, la empresa tecnológica global ABB y la consultora Nox Consulting. Todos los representantes participaron en uno de los ocho grupos de trabajo nacionales establecidos por el gobierno para abordar el aprendizaje permanente.

Investigación y desarrollo: El aprendizaje del futuro

Las discusiones en los grupos de trabajo establecidos a nivel nacional culminaron con la creación del proyecto de investigación «Aprender a aprender: un conjunto de herramientas». Su objetivo es analizar las actitudes de las personas hacia su propio aprendizaje y crear herramientas que las ayuden y motiven a aprender a lo largo de su vida. Mediante investigación, revisión bibliográfica y encuestas, el proyecto busca comprender mejor qué motiva a las personas a participar en el aprendizaje continuo y la adquisición de conocimientos. El grupo de investigación está experimentando con diferentes métodos para estimular la disposición a aprender a través de un conjunto de herramientas digitales desarrollado por Sprout Park.

Los objetivos del proyecto son dos:

1. Investigar si las actitudes y la disposición de las personas para aprender pueden cambiar.
2. Desarrollar un conjunto de herramientas digitales que ayude a las personas a aprender cosas nuevas a lo largo de la vida.

Kit de herramientas digitales: apoyo innovador para el aprendizaje

Un elemento clave del proyecto es el desarrollo de un conjunto de herramientas digitales. Este conjunto de herramientas está diseñado para servir de apoyo y recurso a todas las personas que deseen desarrollar sus conocimientos y habilidades. Incluye una variedad de recursos y herramientas pedagógicas que promueven un aprendizaje atractivo y eficaz.

Mediante una combinación de estudios bibliográficos, encuestas y pruebas prácticas, el proyecto explora y desarrolla métodos que pueden estimular y motivar el aprendizaje a lo largo de la vida. El objetivo es identificar estrategias y herramientas que ayuden a mejorar las actitudes y la implicación de las personas en su aprendizaje continuo.

El conjunto de herramientas digitales se está creando utilizando enfoques pedagógicos eficaces que el grupo considera relevantes. Los grupos objetivo de las pruebas serán profesionales de la salud, docentes y estudiantes de la Universidad Técnica de Luleå. Además, la investigación compara los resultados entre dos grupos de estudiantes: uno que utiliza el conjunto de herramientas y otro que no lo utiliza. En definitiva, los profesionales de la salud y los docentes están utilizando el conjunto de herramientas para explorar las diferencias en las actitudes hacia el aprendizaje antes y después de su uso.

¿Por qué es esta una buena práctica?

La educación es un derecho humano fundamental y el aprendizaje es la piedra angular de una vida laboral y social plena. La adquisición de nuevos conocimientos permite contribuir a una sociedad sostenible. Este proyecto contribuye al ODS 4, Educación de calidad para todos, que busca garantizar que todas las personas tengan igualdad de acceso al aprendizaje a lo largo de la vida. El aprendizaje no solo se produce durante la etapa escolar, sino a lo largo de toda la vida. El proyecto de investigación contribuye a comprender los factores que impulsan el aprendizaje en todas las etapas de la vida y está desarrollando herramientas que fomentan el aprendizaje continuo.