Desarrollo de competencias digitales para adultos – Hungría

field_dsj_type_of_initiative-national_initiative

‘Desarrollo de competencias digitales para adultos’ es un proyecto nacional, lanzado por el gobierno húngaro en julio de 2015. El proyecto se implementó en el marco de GINOP, el Programa Operativo de Innovación y Desarrollo Económico, por una asociación entre: la Oficina Nacional de Educación Profesional y Capacitación y Educación de Adultos (NSZFH) , la Agencia Gubernamental de Desarrollo de Tecnologías de la Información (KIFÜ) y el Ministerio de Economía Nacional (NGM) , posteriormente sucedido por el Ministerio de Innovación y Tecnología (ITM). El programa fue financiado en su totalidad por la Unión Europea y finalizó en octubre de 2021.

Antecedentes y objetivos

El objetivo de este proyecto de formación digital es reducir la brecha digital mediante la mejora de las habilidades digitales. El proyecto se puso en marcha el 1 de julio de 2015. El importe total disponible para la subvención es de 22 900 millones HUF, que son 100 % fondos de la UE. El proyecto se implementa en el marco de (GINOP) en el marco de una asociación de consorcio entre el . El consorcio se unió el 17 de marzo de 2020 a The Digital Prosperity Nonprofit Ltd. El proyecto se cerrará el 31 de octubre de 2021. y competencias de adultos. El proyecto se implementó desde julio de 2015 hasta octubre de 2021.

El principal grupo objetivo eran adultos desfavorecidos y con baja cualificación digital, es decir, las personas que más necesitaban una mejora digital. Se ofrecieron varios programas de capacitación a lo largo de la duración del proyecto, con materiales de aprendizaje, recursos, etc. accesibles y disponibles de forma gratuita. Los programas se proporcionaron en diferentes niveles, desde principiante hasta más avanzado. Temas incluidos:

  • Habilidades digitales básicas: como usar herramientas digitales discretas, Internet o enviar y recibir correos electrónicos;
  • Habilidades digitales más avanzadas cuando se trata de correo electrónico, Internet o el uso de herramientas digitales;
  • Usar herramientas digitales como soluciones en la nube, calendarios en línea compartidos, administrar la administración electrónica;
  • Lecciones de alfabetización de datos, que incluyen cómo descargar recursos de Internet de forma segura, soluciones digitales para mejorar la alfabetización de datos y el impacto de la automatización.

Las capacitaciones se implementan sobre la base de los programas de capacitación unificados «Iniciándome en el mundo digital» (IKER Nivel 1) y «Uso mi herramienta de TI de forma independiente» (IKER Nivel 2) desarrollados por la Agencia Gubernamental para el Desarrollo de Tecnologías de la Información (KIFÜ) por un período de 35 horas cada uno con la participación de instituciones de educación de adultos. El programa IKER del gobierno húngaro está totalmente alineado con el Marco Europeo de Competencias Digitales (edición DigComp 2.1). Cada programa de formación tiene una duración de entre 35 y 50 horas y se basa en el Marco común de referencia para las infocomunicaciones.

¿Por qué es una buena práctica?

El programa nacional se colocó bien dentro del contexto de la necesidad de crear contenidos innovadores de formación y aprendizaje para el sector VET, y logró resultados significativos en términos de mejorar la digitalización al mejorar las habilidades de los estudiantes y, por lo tanto, ayudarlos a ingresar al empleo y progresar hacia un trabajo.

Durante la vida útil del proyecto, 264 369 adultos terminaron la capacitación y el 98 % de ellos aprobaron el examen. Esto superó el objetivo original de 260.000 adultos. Se organizaron más de 30.000 capacitaciones en varios centros de desarrollo de competencias en TIC e instituciones de educación de adultos. El programa también apoyó una mejor comprensión por parte de los participantes sobre los diferentes dispositivos que usan y las aplicaciones de software que ejecutan en ellos, así como un mejor conocimiento de cómo buscar en la web para resolver problemas.

A lo largo del ciclo de vida del proyecto, se garantizó la sostenibilidad mediante una financiación adecuada a través de los programas de la UE. El coste total de este proyecto fue de 61,1 millones EUR (22 900 millones HUF). El programa también fue muy innovador: orientado a la práctica y fácil de usar, el programa logró cerrar la brecha de habilidades digitales para adultos con poco o ningún conocimiento digital y ayudarlos a obtener una mejor calidad de vida y mayores posibilidades de conseguir un trabajo.

Tecnología digital/especialización

http://data.europa.eu/uxp/437655

Nivel de competencias digitales

Basic

Intermediate

Tipo de iniciativa

National initiative

Público destinatario

Digital skills for all

Type of Funding

Public